Contenu

• Diverses approches systémiques familiales centrées sur les forces et les solutions
• Outils systémiques et relationnels issus notamment de la psychologie de la santé
• Conduite d’entretiens avec les familles et développement de pratiques réflexives en santé familiale, incluant le concept de pouvoir d’agir (empowerment)
• Interventions auprès des familles selon une approche écosystémique du développement de l’enfant
• Développement de compétences interprofessionnelles en contextes communautaire et hospitalier
• Évolution sociosanitaire de la famille aux plans historique, philosophique, culturel et psychosocial
• Cadres légaux, enjeux éthiques et recommandations nationales et internationales relatifs aux droits de l’enfant et de la famille
• Organisation du système de santé suisse et fonctionnement des structures socio-sanitaires et éducatives

 Formes d'enseignement :

• Formation directe en présentiel : cours magistraux - conférences ; séminaires ; pratique simulée (entretien)
• Formation supervisée : travaux dirigés et supervisés en individuel et en groupe ; classes inversées ; analyses de
  situations
• Formation encadrée : travaux personnels sur indications et consignes ; enseignement à distance ; e-learning
• ....

Objectifs / Compétences visées

En conformité avec le concept cadre Formation Continue du Domaine Santé, les compétences génériques visées dans ce module sont :

• Démontrer des habiletés professionnelles dans le champ d’expertise spécifique de l’enfant, de l’adolescent et de la famille et posséder les connaissances nécessaires y relatives.
• Fonder et argumenter ses pratiques dans les soins de l’enfant, de l’adolescent et de la famille sur des données probantes. 
• Collaborer interprofessionnellement avec l’ensemble des acteurs-actrices de la santé, le-la patient-e et ses proches (enfant, adolescent et famille).

Public

Cette formation est destinée aux professionnel-les titulaires d’un diplôme de niveau HES ou équivalent du domaine de la Santé ou du Travail social et travaillant avec des familles, des enfants ou des adolescents.

1 module : Microcertification HES-SO en Approche systémique familiale  (6 ECTS)

* 1/2 journée

Les dates sont susceptibles d'être modifiées par l'institution de formation en cas de situations particulières. 

• Taxe d'inscription : CHF 200.- paiement via l'inscription en ligne
• Coût de la formation : CHF 2'700.-
• N'hésitez pas à demander un "Chèque annuel de formation"  (en cours d'accréditation) 

Peuvent être admis comme candidat-es à la microcertification les personnes qui :

- sont titulaires d'un bachelor HES du domaine de la Santé ou du Travail social ou d’un titre jugé équivalent par la HES-SO  et

- peuvent témoigner d’une expérience professionnelle avec des familles, des enfants ou des adolescents d’au moins 1 an.

ou

Les candidat-es à la microcertification au bénéfice de titres ES (tertiaire B) du domaine de la Santé ou du social ou jugés équivalents par la HES-SO, doivent témoigner d’une expérience professionnelle d’au moins 4 ans avec des familles, des enfants ou des adolescents.

ou

Les candidat-es à la microcertification au bénéfice de titres du secondaire II suisse ou jugés équivalents par la HES-SO doivent déposer un dossier de candidature selon la procédure d’admission sur dossier. Les personnes soumises à la procédure d’admission sur dossier doivent remplir les conditions cumulatives suivantes :

- attester leur aptitude à suivre la formation visée en fournissant au minimum un curriculum vitae, des attestations des formations suivies et des certificats de travail ;

- attester être au bénéfice d’une expérience professionnelle supérieure de 2 ans à celle demandée aux détenteurs d’un titre du tertiaire B, soit ici de minimum 6 années dans leur domaine professionnel ;

- démontrer avoir suivi et acquis les connaissances scientifiques ou méthodologiques nécessaires, par exemple en suivant un module méthodologique préalable organisé par les hautes écoles.